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  • UNIMET realizó exitosamente 1era clase abierta para futuros estudiantes de bachillerato

    En una reciente entrevista en el programa «La UNIMET y su Gente», Ana Elena Guinad, gerente de identidad de la Universidad Metropolitana (UNIMET), dio a conocer todos los detalles sobre la primera clase abierta. Esta fue una actividad innovadora y de alto impacto que permitió a estudiantes de cuarto y quinto año de bachillerato experimentar de manera real lo que sería su vida universitaria. La iniciativa, liderada por la Gerencia de Identidad Institucional, tuvo como objetivo acercar a los futuros estudiantes a la experiencia académica y social de la universidad antes de su ingreso en septiembre 2025.

    Guinad señaló que durante la actividad, los jóvenes participaron en clases magistrales impartidas por profesores de alta calidad en diferentes carreras, visitaron laboratorios y espacios emblemáticos del campus, y tuvieron la oportunidad de interactuar con agrupaciones estudiantiles como Rescate, Formula SAE, Modelo de las Naciones Unidas (MUN) y grupos dedicados a la adopción de animales, entre otros, precisó. Además, también resaltó que disfrutaron de actividades recreativas, recorridos por las instalaciones y un espacio para socializar con estudiantes y profesores actuales.

    La gerente destacó que los futuros estudiantes pudieron conocer más sobre las diferentes áreas de interés y proyectos que se desarrollan en la casa de estudio. La experiencia buscaba que los jóvenes se sintieran parte de la comunidad, reduciendo nervios y fortaleciendo su confianza para comenzar sus estudios en la institución.

    Escucha aquí el audio completo de la entrevista:

    También puedes leer: Jesús Viana y Sophía Lavié: testimonios sobre el aprendizaje a través de proyectos en ingeniería química

  • Jesús Viana y Sophía Lavié: testimonios sobre el aprendizaje a través de proyectos en ingeniería química

    Dos estudiantes de la Universidad Metropolitana, Jesús Viana y Sophía Lavié, compartieron en el programa «La UNIMET y su Gente» sus experiencias y aprendizajes a través del método de enseñanza basado en proyectos. La iniciativa busca mostrar cómo esta metodología impacta en la formación académica y profesional de los jóvenes.

    Jesús Viana destacó que el proyecto de elaboración de un producto similar al vino, hecho a partir de mora, fue fundamental para entender en profundidad procesos químicos y de producción, además de fortalecer habilidades como la coordinación y análisis de datos. «Este proyecto me ayudó a entender mejor mi futura especialización en ingeniería química y a valorar la importancia del trabajo en equipo y la investigación«, afirmó.

    Por su parte, Sophía Lavié resaltó que esta metodología fomenta la autonomía y la capacidad de resolver problemas en situaciones reales, aspectos que considera esenciales para su desarrollo profesional. «Seguir reimaginando y adaptando las evaluaciones y procesos de aprendizaje es clave para prepararnos para el mercado laboral«, comentó.

    Ambos estudiantes coincidieron en que el aprendizaje basado en proyectos no solo enriquece su formación académica, sino que también les permite adquirir habilidades blandas como la colaboración, la resolución de conflictos y la gestión del tiempo. Además, expresaron su satisfacción por la incorporación de estas metodologías en la universidad, resaltando que contribuyen a una educación más práctica y orientada al futuro.

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  • Innovación educativa en ingeniería: aplicación práctica del aprendizaje activo con MATLAB

    En la Universidad Metropolitana, se está promoviendo una metodología educativa que fomenta el aprendizaje activo y la aplicación práctica de conocimientos: el aprendizaje basado en proyectos. Aunque no es una técnica nueva, su implementación en carreras de ingeniería ha cobrado mayor relevancia en los últimos años, permitiendo a los estudiantes desarrollar habilidades esenciales para el mercado laboral.

    El profesor e investigador Sergio Rosales, ingeniero químico con doctorado en física y jefe del Departamento de Energía y Automatización, compartió en el programa «La UNIMET y su Gente» su experiencia en la aplicación de esta metodología en la asignatura de producción de etanol a partir de fuentes frutales. Para ello, diseñó una aplicación en MATLAB que ayuda a seleccionar la mejor técnica de aprendizaje según el nivel de autonomía de los estudiantes y el flujo del curso.

    El proyecto consiste en que los estudiantes elijan una fruta (ya sea piña, fresa, naranja, mango o cambur) y diseñen un proceso para producir etanol, actuando como investigadores. La organización del trabajo en equipos simula una estructura empresarial, con roles de gerencia, control de calidad y producción, promoviendo habilidades de liderazgo y trabajo en equipo. Además, los estudiantes crean herramientas en MATLAB para predecir resultados y realizan experimentos en laboratorio, integrando conocimientos teóricos y prácticos.

    Rosales destaca que esta metodología ofrece beneficios como una visión holística del proceso, mayor autonomía y preparación para decisiones en el mercado laboral. Sin embargo, también reconoce desafíos, como la resistencia inicial de los estudiantes a abandonar los métodos tradicionales, pero señala que con orientación y práctica, logran adaptarse y obtener excelentes resultados. Para incentivar la participación y la comunicación efectiva, los estudiantes presentan sus proyectos en un formato de congreso, con evaluación tanto del público como de un jurado de profesores, fomentando habilidades de comunicación y venta de ideas.

    Este enfoque innovador ya ha sido probado con éxito en otras asignaturas, y Rosales recomienda a sus colegas que comiencen incorporando proyectos en sus clases, adaptando las actividades a los niveles de autonomía de los estudiantes y promoviendo experiencias prácticas que los preparen para los retos profesionales.

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    También puedes leer: La dirección de cultura de la UNIMET impulsa una visión integral y enriquecedora del arte y la cultura

  • La dirección de cultura de la UNIMET impulsa una visión integral y enriquecedora del arte y la cultura

    La Universidad Metropolitana destaca por su compromiso con la cultura y el arte, liderado por su Director de Cultura, Bartolomé Díaz, quien compartió su visión sobre la importancia de esta área en la formación de los estudiantes en el programa «La UNIMET y su Gente». Díaz explicó que la dirección no solo se enfoca en la organización y promoción, sino en crear un entorno donde los estudiantes puedan crecer artística y culturalmente, complementando su formación profesional.

    La universidad cuenta con cinco selecciones de alto rendimiento artístico, incluyendo grupos de teatro, coros, bandas de jazz, ensambles de música afrovenezolana y orquestas de excelencia. Estas agrupaciones ofrecen a los estudiantes la oportunidad de desarrollar su talento, representar a la institución y obtener becas de excelencia artística, convirtiéndose en verdaderos embajadores culturales de la universidad, dijo el también profesor de la casa de estudio.

    Díaz también resaltó que la cultura es un concepto amplio, que abarca desde tradiciones y creencias hasta valores y estilos de vida, y que ha evolucionado con el tiempo gracias a factores como la globalización y la tecnología. Para él, la cultura es un estado intelectual y emocional que refleja la captación del entorno y la capacidad de integrar diversos elementos del saber humano.

    La visión de la Dirección de Cultura en la UNIMET busca ampliar los horizontes culturales, promoviendo una visión inclusiva y diversa del arte, desde lo popular hasta lo vanguardista. Además, Díaz enfatizó la importancia de fomentar una verdadera pasión artística en los estudiantes, ayudándolos a madurar su sensibilidad y a transformar su visión del mundo.

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  • Segundo Congreso Gastronómico: Un encuentro abierto en la Universidad Metropolitana lleno de cultura

    Yuherqui Guaimaro, socióloga  y jefe de departamento desarrollo integral e investigador del centro de Investigaciones para la infancia y la familia de la Universidad Metropolitana, habló sobre el Segundo Congreso Gastronómico que se  llevará a cabo en la Universidad Metropolitana los días 3 y 4 de junio. Esta actividad  busca ser un espacio de encuentro para discutir la gastronomía como parte de la identidad y cultura venezolana.

    “La gastronomía es un elemento clave que no solo nos nutre, sino que también nos define como seres humanos. Este congreso es una oportunidad para celebrar y promover nuestra rica cultura culinaria”, fueron las palabras de la directiva.

    La gastronomía se presenta como un elemento clave que representa la historia y la identidad de los seres humanos. Guaimaro  mencionó en el programa de “Análisis de Entorno”  que este congreso contará con panelistas de diversas áreas: historiadores, chefs, empresarios y críticos gastronómicos.

    En cuanto a la apertura y accesibilidad, el evento está dirigido a todo público, incluyendo estudiantes, chefs, amas de casa y periodistas. La entrada es gratuita, y se invita a los interesados a registrarse para participar.

    En relación con las actividades y agenda de la actividad, en la misma habrá ocho mesas de trabajo y actividades gastronómicas, incluyendo degustaciones y presentaciones de productos. Se espera la participación de más de 200 personas, y se anima a la comunidad a no perder esta oportunidad.

    “Es un espacio abierto para todos, sin distingo. Queremos que cada persona que tenga interés en la gastronomía se sienta bienvenida a participar y a contribuir con sus ideas y conocimientos”, dijo Guaimaro a la periodista Betania Pérez. 

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  • Innovación educativa: la apuesta de UNIMET Virtual por la calidad académica

    Beatriz Aponte técnico especialista en Informática Educativa de UNIMET Virtual, abordó el tema sobre la apuesta de la Universidad Metropolitana por mejorar la calidad educativa y actualizar sus programas académicos, incluyendo nuevas carreras como estudios internacionales y comunicación social. Beatriz destaca el papel de UNIMET Virtual, como una dirección reciente que busca integrar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje, fortaleciendo a los profesores en este proceso.

    Aponte señala que la formación de los docentes es progresiva y se realiza a través de encuentros presenciales y formación auto-gestionada en la plataforma Moodle. Los profesores tienen la autonomía de elegir su nivel de formación, lo que fomenta su liderazgo y compromiso en el proceso educativo, expresó.

    Además, Beatriz explica que UNIMET Virtual establece criterios y lineamientos para asegurar la calidad de las aulas virtuales, alineándose con la política de calidad de la universidad. Esto no solo beneficia a los estudiantes, sino que también proporciona a los docentes una estructura clara para su trabajo. También reflexiona sobre la importancia de aceptar el proceso de incorporación de herramientas tecnológicas y anima a los docentes a innovar y prepararse para los desafíos futuros, reconociendo el compromiso de los profesores de la institución en actualizarse y asumir su rol en la formación de la nueva generación.

    Escucha la entrevista completa haciendo clic aquí:

  • UNIMET abre carrera de Comunicación Social y Empresarial

    La Universidad Metropolitana (UNIMET) abrirá en el mes de abril la carrera de Comunicación Social y Empresarial. Las inscripciones para la primera cohorte y los alumnos de nuevo ingreso de la Universidad están programadas para el día miércoles 02 de abril. Vanessa Courleander, quien es la directora de dicha carrera, comparte con la audiencia de Espacio Abierto las novedades que esta formación ofrecerá al mercado laboral.

    Courleander explica que este estudio en la comunicación fue concebido bajo el sello de productividad en los entornos empresariales y corporativos. «La idea es combinar y complementar la parte de comunicación con el periodismo. Además, cómo eso se puede utilizar, emplear, integrar a los procesos comunicativos de las empresas o corporaciones que requieran de especialistas en los procesos comunicativos«. 

    UNIMET

    Además del desarrollo de comunicadores con potenciales en el área empresarial y/o corporativa, esta escuela aportará por enfocar la malla curricular en la experiencia laboral de los estudiantes. «Una de las propuestas que tenemos es que los estudiantes tengan experiencias inmersivas dentro de la industria. «Sea de medios, sea de empresas, hagan micropasantías«, explicó.

    Conoce todos los detalles sobre la carrera de Comunicación Social y Empresarial de la UNIMET escuchando la entrevista completa en el siguiente link:

  • #DeInterés |Desde hace 10 años la Unimet apuesta a la formación académica en Derecho de los Hidrocarburos

    En el marco de su décimo aniversario, el diplomado de Derecho de los Hidrocarburos que ofrece la Universidad Metropolitana, busca seguir reforzando conocimientos y valores  del sector petrolero del país.

    Cesar Mata, coordinador del diplomado, afirmó que esta experiencia continúa influyendo en los interesados y quienes buscan herramientas para tener un criterio propio ante una Venezuela “carente de ideas  en temas petroleros”. 

     “Mucha gente tiende a pensar que el sector petrolero es netamente técnico, pero se olvidan que hay una cantidad de ramas o disciplinas de estudios que están vinculadas”, alegó el especialista.

    En el programa Petroguía transmitido por Fedecámaras Radio, el coordinador comentó que durante los 10 años que se ha impartido el programa, han contado con la participación de un gran número de profesionales interesados en el pensum.  

    Escuche toda la entrevista aquí: 

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  • Alejandro Castro: Venezuela tiene que crecer a tasas de dos dígitos hasta el 2035 si quiere recuperar la economía

    El economista Alejandro Castro explicó que la recuperación de la economía venezolana del 2013 implica crecer a tasas de dos dígitos de forma interanual y de manera consecutiva, por lo menos, hasta el año 2035.

    Castro explicó que la economía en Venezuela está en recuperación pero a un ritmo menor al de que inicios del año 2021, y estableció que este crecimiento va a “depender en buena medida de qué tan rápido se recupere la industria petrolera”.

    «El promedio de lo que estiman las consultoras más importantes en Venezuela indica que la economía venezolana podría recuperarse este año a razón de 5% versus el año pasado, es decir, continúa la recuperación, pero a una tasa mucho menor de la que venía corriendo en años previos es justamente porque va a depender en buena medida de qué tan rápido se recupere la industria petrolera”, afirmó Castro en una entrevista del programa Emprendimientos Unimet de Fedecámaras Radio.

    El economista explicó que en el año 2013 Venezuela fue la quinta economía en la región, lista encabezada por Brasil, en segundo lugar, México, seguido por Argentina; de cuarto Chile y “más o menos en un tamaño similar a Chile, Colombia y Venezuela allí peleándose ese quinto lugar”.

    Castro señaló que las reformas en materia económica son otro punto clave, acompañadas de inversiones tanto locales como extranjeras.

    «Eso se logra con reformas en materia económica y con importantes inversiones, tanto locales como extranjeras, tanto privadas como de multilaterales. Reglas claras de juego respecto a la propiedad privada, reformas de las leyes importantes que promuevan la actividad económica y la inversión» explicó Castro

    Escuche la entrevista completa aquí:

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  • Oilfarma, un emprendimiento que inició de la precariedad en productos de aseo personal

    Alejandra Heredia, cofundadora de Oilfarma, dijo en el programa de la Universidad Metropolitana, que su emprendimiento nació después de vivir una escasez en el año 2015 gracias a la situación económica, por lo que esta empresa se dedica a ayudar en las necesidades básicas de las personas, sobre todo con los insumos de cosméticos y de aseo personal. 

    Gracias a los conocimientos farmacéuticos de Alejandra Heredia elaboran productos de necesidades básicas como champús, cosméticos y otros productos de limpieza personal.

    “Si vemos que de afuera hay una necesidad básica y yo lo sé fabricar por qué no producirlo y venderlo”

    Empezaron elaborando productos para la escabiosis, desde crema hasta jabones, los cuales fueron bien recibidos por las personas, llegando a hacer pedidos personalizados de cualquier producto, los cuales perfeccionaron con el tiempo, hasta tener la variedad que tienen hoy en día.

    Con el tema de las materias primas para hacer los productos, Heredia declaró que gracias a los pequeños distribuidores que consiguieron, lograron satisfacer las exigencias de las personas y poder vender su propia materia prima a otras farmacéuticas. 

    “Comenzamos en un cuarto de la casa de mi mamá y ahora estamos en un establecimiento. Eso es sinónimo de crecimiento”

    Hoy en día Oilfarma, se ha establecido como empresa y como local físico elaborando, no solo productos de aseo personal, sino también velas, esencias, entre otros productos. También ofrecen cursos sobre la elaboración de sus productos a sus clientes.

    Escucha más de esta entrevista:

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