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Etiqueta: Universidad

  • El Impacto del servicio comunitario en la Universidad Metropolitana

    La profesora Yuherqui Guaimaru compartió su experiencia y perspectiva sobre la responsabilidad social universitaria y lo fundamental que es involucrar a los estudiantes en actividades que beneficien a la comunidad.

    Guaimaru enfatiza que, aunque el servicio comunitario es un requisito legal, en la Universidad Metropolitana busca que sea una experiencia transformadora que desarrolle la sensibilidad social en los estudiantes. Existen diversas organizaciones y colegios con los que la universidad colabora, así como el enfoque en el desarrollo de competencias cívicas y el empoderamiento de la comunidad, precisó.

    La profesora también resalta las brechas tecnológicas, la inclusión de jóvenes en el sector productivo y la concientización ambiental como algunos de los principales desafíos que enfrentan. Cualquier persona puede participar en el servicio comunitario, y el voluntariado puede ser una práctica enriquecedora para todos, expresó.

    También subraya que cada acción cuenta y que el verdadero cambio comienza con pequeñas acciones individuales que pueden tener un gran impacto en la comunidad.

    Escucha la entrevista completa haciendo clic aquí:

  • Innovación educativa: la apuesta de UNIMET Virtual por la calidad académica

    Beatriz Aponte técnico especialista en Informática Educativa de UNIMET Virtual, abordó el tema sobre la apuesta de la Universidad Metropolitana por mejorar la calidad educativa y actualizar sus programas académicos, incluyendo nuevas carreras como estudios internacionales y comunicación social. Beatriz destaca el papel de UNIMET Virtual, como una dirección reciente que busca integrar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje, fortaleciendo a los profesores en este proceso.

    Aponte señala que la formación de los docentes es progresiva y se realiza a través de encuentros presenciales y formación auto-gestionada en la plataforma Moodle. Los profesores tienen la autonomía de elegir su nivel de formación, lo que fomenta su liderazgo y compromiso en el proceso educativo, expresó.

    Además, Beatriz explica que UNIMET Virtual establece criterios y lineamientos para asegurar la calidad de las aulas virtuales, alineándose con la política de calidad de la universidad. Esto no solo beneficia a los estudiantes, sino que también proporciona a los docentes una estructura clara para su trabajo. También reflexiona sobre la importancia de aceptar el proceso de incorporación de herramientas tecnológicas y anima a los docentes a innovar y prepararse para los desafíos futuros, reconociendo el compromiso de los profesores de la institución en actualizarse y asumir su rol en la formación de la nueva generación.

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  • Reconocimiento Internacional: éxito de la UCAB en el ámbito legal

    Magaly Vázquez, profesora y secretaria general de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), resaltó en una reciente entrevista que esta institución fue calificada como la mejor universidad privada en Venezuela en el campo del derecho. Posicionándose entre las 400 mejores instituciones de educación superior a nivel mundial según el QS Rankings (QS World University Rankings).

    La UCAB se enfoca en la formación integral de sus abogados, lo que les permite desempeñarse exitosamente en diversas áreas, tanto en el ámbito nacional como internacional. «Este reconocimiento es un incentivo para seguir mejorando y formando abogados de excelencia, que no solo sean reconocidos en Venezuela, sino también en el extranjero», fueron las palabras de Vásquez en el programa de “Análisis de Entorno”.

    En cuanto a los desafíos y estrategias futuras, la profesora indicó que la universidad ha identificado que, para la formación de abogados en Venezuela, es necesario adaptarse a las nuevas exigencias del mercado, incluyendo un enfoque en la internacionalización y vinculación con instituciones extranjeras. “El desafío es continuar formando abogados con una visión internacional, capaces de adaptarse a las necesidades del mercado global y contribuir al desarrollo del país”.

    La formación de los estudiantes del ámbito legal está enfocada en asumir nuevos desafíos para desarrollar las habilidades aprendidas en la institución. «Nuestro enfoque no es solo formar abogados, sino profesionales integrales que puedan enfrentar diversos retos en el ámbito laboral, ya sea en asesoría pública o privada», concluyó Vázquez.

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  • UNIMET abre carrera de Comunicación Social y Empresarial

    La Universidad Metropolitana (UNIMET) abrirá en el mes de abril la carrera de Comunicación Social y Empresarial. Las inscripciones para la primera cohorte y los alumnos de nuevo ingreso de la Universidad están programadas para el día miércoles 02 de abril. Vanessa Courleander, quien es la directora de dicha carrera, comparte con la audiencia de Espacio Abierto las novedades que esta formación ofrecerá al mercado laboral.

    Courleander explica que este estudio en la comunicación fue concebido bajo el sello de productividad en los entornos empresariales y corporativos. «La idea es combinar y complementar la parte de comunicación con el periodismo. Además, cómo eso se puede utilizar, emplear, integrar a los procesos comunicativos de las empresas o corporaciones que requieran de especialistas en los procesos comunicativos«. 

    UNIMET

    Además del desarrollo de comunicadores con potenciales en el área empresarial y/o corporativa, esta escuela aportará por enfocar la malla curricular en la experiencia laboral de los estudiantes. «Una de las propuestas que tenemos es que los estudiantes tengan experiencias inmersivas dentro de la industria. «Sea de medios, sea de empresas, hagan micropasantías«, explicó.

    Conoce todos los detalles sobre la carrera de Comunicación Social y Empresarial de la UNIMET escuchando la entrevista completa en el siguiente link:

  • Masterclass sobre ucronías con el historiador Carlos Marín

    Carlos Alfredo Marín, historiador y docente universitario que se dedica a fomentar la curiosidad en sus alumnos sobre la historia. Reconoce que, aunque el acceso a la información digital puede dificultar la lectura, su enfoque se centra en hacer preguntas que estimulen el aprendizaje y la investigación. En sus clases, promueve la libertad de explorar y responder a problemas históricos, lo que ayuda a los estudiantes a conectarse con el material de manera más profunda.

    Marín también reflexiona sobre la naturaleza subjetiva de la historia, señalando que cada persona tiene su propia interpretación de los eventos. A pesar de las rivalidades en el campo, sostiene que todos tienen el derecho de investigar y contar historias, siempre que lo hagan con un método riguroso y respetando las fuentes.

    En cuanto a su enfoque como historiador, destaca la importancia de la curiosidad y la capacidad de hacer preguntas. Cree que la microficción es una forma valiosa de expresión que permite explorar la historia y la identidad colectiva. Además, invita a la gente a participar en una Masterclass sobre Ucronías, un género literario que plantea «qué pasaría si» en la historia, lo que permite reflexionar sobre el pasado y su impacto en el presente.

    Finalmente, Marín enfatiza que la historia es una herramienta para entendernos como individuos y como sociedad, y anima a todos a acercarse a la ficción y a la memoria como medios para explorar y expresar sus propias historias.

    Invitación: Ucronías masterclass, micro ficción y la otra versión de la historia, sábado 29 marzo de 2025. 4:00 pm. En Cinética Cultural ubicada en la PB de la Torre Cinética en Los Ruices. Precio: 10 $ (incluye estacionamiento). Se entregará certificado de asistencia. Entradas a la venta en: liveri.com.ve Información y reservas: [email protected]

    Escucha la entrevista completa haciendo clic aquí:

  • 5, 6 y 7 de febrero se realizará la V Jornada de Innovación Docente

    El Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo Académico (CIIDEA), en colaboración con el Vicerrectorado Académico y otras unidades de la Universidad Católica Andrés Bello, llevará a cabo la V Jornada de Innovación Docente, a realizarse los días 5, 6 y 7 de febrero de 2025 en los auditorios Gustavo Sucre y Guido Arnal de la sede Montalbán. La profesora Tibaire Labrador, directora del CIIDEA, apuntó que esta actividad se realiza cada dos años, y en esta oportunidad celebra los 15 años del modelo por competencias de la universidad y busca reflexionar sobre enfoques curriculares e iniciativas de innovación en educación.

    La jornada contará con ponencias de expertos de varios países, y se ofrecerá en modalidad híbrida, permitiendo la participación tanto presencial como virtual. Está abierta a cualquier persona interesada en la educación, no solo a docentes. Se espera que sea un espacio enriquecedor para el intercambio de ideas y experiencias. Además, se publicarán memorias y un libro con los resúmenes de las ponencias. La inscripción es gratuita, pero es necesario registrarse en la web: V Jornadas de Innovación Docente

    ¡Una gran oportunidad para aprender y conectar con otros profesionales del área!

    Escucha la entrevista completa haciendo clic aquí:

  • VI Congreso Nacional de Auditoría Interna CONAI 2024

    Bajo el lema: Reimaginando la ciberseguridad y el sistema de control interno se llevará a cabo el VI Congreso Nacional de Auditoría Interna, organizado por el Instituto de Auditores Internos de Venezuela, los días 29 y 30 de noviembre en la Universidad Metropolitana de Caracas.

    Este evento, crucial para profesionales del sector privado y público, busca mejorar la gobernanza y el cumplimiento normativo. Durante dos días, se abordarán 18 temas relevantes a través de talleres y ponencias, incluyendo ciberseguridad, riesgos asociados a la inclusión de Venezuela en la lista gris de GAFI, que abarcan las dimensiones 1035 de la Auditoría Interna tanto en Venezuela como en el mundo. También se hablará de las nuevas normas globales que entrarán en vigencia en 2025, destacó Yeniny Rodríguez, profesora de la Universidad Metropolitana.

    El Congreso contará con tres bloques de talleres el primer día y una plenaria el segundo día, donde expertos compartirán mejores prácticas y herramientas innovadoras como la inteligencia artificial en auditoría. La participación no se limita a contadores, está abierta a todos los profesionales relacionados con auditoría interna, cumplimiento y control.

    Los asistentes podrán registrarse desde las 7:45 am cada día, comenzando las actividades a las 8:30 am. Además, habrá oportunidades para networking entre los participantes.

    Para mayor información ingresa al siguiente link: iaivenezuela.com +58 4242022902.

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    Leer también: CEDICE presentó el índice de Derechos de Propiedad 2024

  • La educación tomará tendencias innovadoras para formar a partir de nuevas enseñanzas

    En el futuro la educación tomará tendencias innovadoras para formar a los estudiantes como nuevos lideres. Actualmente se busca enseñar acerca de temas variados como el emprendimiento, temas empresariales, tecnología, innovación y habilidades blandas, así lo explicó Balvinder Singh Powar, profesor en IE Business School en Madrid, España.

    Agregó que para ser líder se debe primero conocer a uno mismo, luego a los demás y tener una visión muy holística del panorama actual, además de entender sobre temas humanísticos.

    Para el profesor Singh Powar las habilidades blandas son una enseñanza muy importante para el futuro, ya que las personas deben saber cómo gestionarse a uno mismo y a los demás.

    Dentro de unos años las maquinas van a poder repetir todas las tareas que se enseña actualmente, pero a estas no se les da bien el manejo de la diversidad, la gestión de las personas, creatividad, imaginación, ética y empatía.

    “Vamos a tener que aprender de ellos (las habilidades blandas) porque van a tener más valor en el futuro porque son las cosas que las maquinas no pueden hacer”

    Hay que ser muy práctico al mercado, los estudiantes están buscando soluciones a los problemas reales que están aconteciendo en el mundo y que va mucho mas de lo académico por lo que se debe estar en la sociedad para generar un impacto.

    En entrevista con la UNIMET, Balvinder Singh Powar manifestó que la tecnología ha permitido dinamizar las clases en el caso del IE Business School ya que la modalidad hibrida ha proporcionado a los estudiantes elegir si desean ver clases de manera online o presencial, formas que ya este campus había implementado antes de la pandemia.

    “Que el alumnado pueda elegir la experiencia que quiere ya lo hace democrático y la información pueda llegar a cualquier rincón”

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  • CIEUCAB realiza foros virtuales que abordan el emprendimiento en Venezuela

    Johanna Behrens, gerente de proyectos de Fundación Empresas Polar va a ser la ponente en uno de los foros de CIEUCAB el 20 de octubre llamado “El ADN del emprendedor de hoy”

    Johanna explica que desde la Fundación ofrecen a las comunidades espacios para que puedan crear y fortalecer destrezas, además de desarrollar distintos oficios o emprendimientos con el objetivo de que las personas puedan generar un ingreso en el mediano y largo plazo.

    Están presentes en varias comunidades donde las Empresas Polar tienen algún centro de producción vigente y buscan brindar a los vecinos espacios, no solo para capacitarse en emprendimiento sino todo lo que también incluya la educación física, recreación, propuestas de apoyo y más.

    Para finalizar, la gerente llama a quien esté interesado en escuchar su ponencia ya que se hablará acerca del inicio de un emprendimiento y se conocerán que cada momento durante el proceso es incierto, volátil, ambiguo y complejo y que además, esto no va a disminuir.

    “El contexto en que nos estamos moviendo es completamente distinto al contexto en el que se movieron las empresas que tienen varios años en el mercado”

    Agregó que hablará acerca de las competencias necesarias para poder responder al contexto que cada vez se volverá más volátil, incierto, ambiguo y complejo.

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  • UCAB apuesta por el emprendimiento universitario

    Escrito por Gabriel Rengifo

    Gustavo Peña, vicerrector académico de la Universidad Católica Andrés Bello, afirmó que la UCAB tiene 3 procesos fundamentales que suponen el desarrollo de sus estudiantes: el ámbito social, tecnológico y comunitario para lograr un emprendimiento universitario.

    Manifestó que estos 3 procesos están dentro de una burbuja que se conoce como la innovación y agregó que ninguna universidad en este momento se puede poner de espalda al proceso de innovación, ya que es un procedimiento fundamental en este instante porque es la búsqueda de nuevas alternativas a las problemáticas que existen en el mundo.

    Peña puntualizó que estos procesos tienen como objetivo poder hacer una sinergia para lograr una mejora en el país y todo esto ocurrirá con el emprendimiento, pero para llegar a esta finalidad todo estudiante debe tener actitud.

    En entrevista para el programa Emprendimiento de la Universidad Católica Andrés Bello, el vicerrector comentó que para la institución lo más importante es la formación del estudiante que se orienta a una acción social tanto individual como colectiva y para eso se necesita el emprendimiento, ya que es el impulso de poder innovar para poder ayudar al mundo.

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