La forma en la que asimilamos información desde nuestra etapa escolar determina en gran medida cómo tomamos decisiones, nos adaptamos al cambio y lideramos equipos en el mundo corporativo. Así lo explicó Aramis Rodríguez, profesor titular del IESA y doctor en Ciencias Empresariales.
Rodríguez, quien actualmente desarrolla investigaciones doctorales en Psicología del Cambio y Aprendizaje, detalló que el objetivo de sus estudios es trasladar las teorías de los procesos cognitivos al ecosistema empresarial para optimizar la gestión del talento.
Los cuatro perfiles y la trampa del líder reproductivo
Basado en investigaciones iniciadas en Holanda hace tres décadas, el especialista señaló que, aunque cada individuo aprende de forma diferente, existen cuatro grandes patrones predominantes: el reflexivo (profundo), el reproductivo (memorístico), y el no dirigido, entre otros.
«Los patrones te revelan una radiografía de cómo piensas. Cómo aprendes es una pista que te dice cómo lideras, cómo trabajas y cómo vives», afirmó Rodríguez.
El profesor advirtió sobre los riesgos del patrón reproductivo, conocido coloquialmente como «caletrero», en posiciones de poder. En el entorno empresarial, un gerente o CEO con este perfil cognitivo tiende a ceñirse estrictamente a la regla, la norma o el benchmark del mercado. Si el contexto cambia drásticamente y exige salirse de lo establecido, este tipo de líder sufre de severas fricciones cognitivas, pasándola muy mal y paralizando a la organización.
«En todas las empresas hay por lo menos cuatro perfiles distintos de aprendizaje. Si das el mismo curso a todos, vas a perder por lo menos la mitad de la plata», sentenció el experto.
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